Herbstprojekt an unserer Grundschule – Lernen mit allen Sinnen
Der Herbst ist eine besonders bunte und spannende Jahreszeit. Das konnten die Kinder unserer Schule bei einem vielfältigen Herbstprojekt erleben. In allen Klassen standen unterschiedliche Themen im Mittelpunkt, bei denen die Schülerinnen und Schüler mit viel Freude, Neugier und Kreativität lernten, forschten und gestalteten.
Die Klasse 1a entdeckt den Apfel
Die Erstklässlerinnen und Erstklässler beschäftigten sich mit dem Thema „Apfel“. Dabei durften sie selbst Äpfel pflücken und hautnah miterleben, wie aus den Früchten frischer Apfelsaft gepresst wird. An verschiedenen Stationen wurden anschließend leckere Köstlichkeiten rund um den Apfel hergestellt.





Die Klasse 1b auf Herbstwanderung
Die Klasse 1b nutzt das wunderschöne Herbstwetter für eine gemeinsame Wanderung. Bei strahlendem Sonnenschein genossen die Kinder die frische Luft und konnten die bunte Herbstlandschaft in ihrer ganzen Vielfalt erleben.

Die zweiten Klassen auf den Spuren des Apfels
Unter dem Motto „Der Rucksack eines Apfels“ entdeckten die Kinder der zweiten Klassen gemeinsam mit einigen Mitarbeiterinnen des Biosphärenreservats in Zella an verschiedenen Stationen die Bedeutung des einheimischen Apfels – von der Streuobstwiese bis hin zum Verzehr. Auch im Kunstunterricht wurde der Apfel kreativ aufgegriffen: Die Kinder gestalteten eigene Jutebeutel mithilfe des Apfeldrucks.








Frischer Waffelduft in Klasse 3
Die Kinder der dritten Klasse backten frische Waffeln, die anschließend beim gemeinsamen Spielen und Filmschauen natürlich auch probiert werden durften.
Die Klasse 4a gestaltet den Herbst
Die Klasse 4a ließ sich von den Farben und der Vielfalt der Natur inspirieren. In Gruppenarbeit gestalteten die Kinder wunderschöne Herbstmandalas aus gesammelten Naturmaterialien. Dabei waren Kreativität, Teamarbeit und ein aufmerksamer Blick für die Schönheit der Natur gefragt.






Die Klasse 4b erkundet den Wald
Für die Klasse 4b stand der Lebensraum „Wald“ im Mittelpunkt ihres Herbstprojektes. Sie erhielten auf einer Wanderung durch den Wald mit einem Förster spannende Einblicke in die Natur, lernten Wissenswertes über den Wald und seine Bedeutung kennen und konnten ihre Fragen direkt an einen Experten richten.



